lunes, 11 de mayo de 2015

LA VIVEZA CRIOLLA TRABA EL DESARROLLO NACIONAL

I.   ¿QUÉ ES VIVEZA CRIOLLA?
    La viveza criolla es una herencia colonial. Los criollos fueron gente con doble moral, que vivían del Perú, pero amaban a la corona española. En la lucha por la independencia siempre estuvieron a favor de la corona, pero cuando el país se libera se reacomodan; por eso, nunca tuvieron identidad propia. Eran expertos en engañar, aparentar; no fueron buenos académicos, ni brillantes pensadores; no fueron emprendedores porque les gustaba la vida fácil, con el apoyo del gobierno. Gandhi decía: “Nuestra recompensa se encuentra en el esfuerzo y no en el resultado. Un esfuerzo total es una victoria completa”. Pero la criollada rechaza el esfuerzo. La criollada se resume en: Lograr más, sin esforzarse; tratar de parecer más, sin serlo.
   El drama del Perú es que casi todos quieren lograr sin esforzarse, tratan de parecer más de lo que son. Jesús, el hijo de Dios,  fue grande y profundamente sencillo. Siendo hijo de Dios nació de una madre humilde, en un pesebre; en la cumbre de su popularidad, ingresa a Jerusalén en un burro; siempre estaba con el corazón abierto al prójimo. Sobre la sencillez, la biblia dice: “El crisol prueba la plata, y la hornaza el oro: Y al hombre la boca del que lo alaba” (Proverbios 27:21). 
II. LA TRAMPA DE LA VIVEZA CRIOLLA
  La trampa de la viveza criolla es que no permite desarrollarnos. La clave del desarrollo personal es  el esfuerzo, la dedicación; al buscar la vida fácil, bloqueamos nuestro desarrollo. La criollada al ser superficial y no profundo, al querer parecer y no ser, impide el desarrollo. Asimismo, la viveza criolla es amante de grupos cerrados para el beneficio de pocos; por eso forman argollas de poder, con la finalidad de manipular a la mayoría. Y, de este modo, no se desarrollan ni manipuladores, ni manipulados. La viveza criolla y el grupismo son aliados perfectos. La gente vive de apariencias, esconde sus limitaciones. Hace falta un sinceramiento, acabar con toda apariencia, una ubicación real, "bajar de las nubes"; para, desde ahí, desarrollarse.
III. VIVEZA CRIOLLA EN LAS UNIVERSIDADES
     La viveza criolla es proclive a elaborar frases y clichés; no a desarrollar  ideas, teorías. Son perezosos para pensar, pero ágiles en decir cosas, en poner adjetivos; son fabricantes de leyendas negras para sus enemigos. Siempre buscan ocultar sus limitaciones y exagerar sus pocas virtudes. Entre sus exageraciones está considerarse científicos, sin tener aportes científicos. En el proceso de acreditación la criollada se queda en lo burocrático, superficial, sin  cambiar lo esencial: La calidad de la formación profesional y la investigación. En realidad la posición de una universidad en el ranking mundial ya es un buen resultado. Debemos trabajar por una acreditación que mejore la esencia de la universidad y eleve nuestra ubicación en el ranking. Para cargos públicos, la criollada se inclina por la conveniencia personal, no por intereses institucionales; sus preferidos son los manipulables, para que no haya control, ni cambios. El alabarse y denigrar a los demás es también una criollada, porque busca hacer creer que es mejor. 
IV. VIVEZA CRIOLLA EN LOS GOBIERNOS
    Se ha hecho “ley” el diezmo que las autoridades reciben por contratación de obras o adquisición de bienes. Previamente, la viveza criolla los sobrevaloran. Y para darles viabilidad se formula el “Plan cemento”, como si fuera el Plan de Desarrollo (otra criollada). En campaña electoral, los candidatos muestran mucho cinismo e hipocresía. La viveza criolla está en pretender hacer creer lo que no son, en decir lo que no sienten, en ofrecer lo que no harán. En las bases, la criollada grita contra la corrupción, pero están con otros corruptos, lo que prueba que solo esperan su turno. Otra viveza criolla es cuando un ex gobernante pide que le levanten su secreto bancario, teniendo depósitos en cuentas secretas, en paraísos financieros. 
V. VIVEZA CRIOLLA EN EL DESARROLLO
   La viveza criolla es uno de los principales enemigos del desarrollo. Por ejemplo, una viveza criolla es formular el Plan del Bicentenario sin incluir lo esencial: El modelo de desarrollo nacional. Si no existe este modelo, que es una especie de visión de país, no existe plan verdadero; todo lo demás es una criollada, para dar la apariencia de documento serio. Una criollada es también la propuesta del ingreso del Perú a la OCDE, que es un grupo de países desarrollados, para ocultar nuestro modelo primario exportador. Se hace para dar una apariencia de desarrollo. Otra criollada es decir que no necesitamos cancelar la deuda externa del país (que  genera gastos de unos 5 mil millones de dólares anuales), porque está de acuerdo a estándares internacionales. Pero se olvida que la nutrición, la educación, la salud, la pobreza, etc. del país, no están de acuerdo a esos estándares.
   En general, las teorías o métodos no funcionan en el país, porque se hace una aplicación mecánica, sin análisis profundo, sin trabajo serio. Por ejemplo, el Plan Estratégico no logró los resultados esperados. Es la viveza criolla la que impide que funcione. 1° No comprendemos lo estratégico. Lo estratégico es lo determinante, y no todos los ejes, ni actividades, lo son. 2° Por lo general, la visión es una utopía confusa; cuando debe ser clara y viable, para que sirva de impulso. 3° Los talleres participativos sirven de poco, porque no es un escenario que permite decir la verdad públicamente, en un país acostumbrado a hablar a media voz, a espaldas. 4° No se hace un análisis profundo de las causas de los problemas; por eso, aún persisten. Necesitamos derrotar la viveza criolla, ser auténticos, ser más y no parecer, esforzarse más, pensar mucho más, para desarrollarnos y desarrollar al país.


domingo, 3 de mayo de 2015

CAÍDA DEL IMPERIO AMERICANO

1. CHINA PRIMERA POTENCIA MUNDIAL
   China es ya la primera potencia mundial, con un Producto Bruto Interno (PBI) de 17.632 Billones de Dólares Americanos (PPA), superando a Estados Unidos, que tiene un PBI de 17.416 Billones (PPA) (FMI, 2014). El PBI puede ser nominal o real. El nominal está expresado en dólares corrientes, mientras que el real en función de su poder adquisitivo. Cuando se equipara el poder adquisitivo de todos los países del mundo, se denomina Paridad de Poder Adquisitivo (PPA). El poder adquisitivo depende de los precios de los bienes y servicios. A mayor precio, menor poder adquisitivo.
   Asimismo, la participación de EEUU en PBI mundial ha caído drásticamente. El PBI mundial es ahora de 106.971 Billones de Dólares Americanos. Hace 10 años, la economía americana representaba el 22.05 % de la economía mundial; actualmente solo representa el 16.28 %. En cambio China, que hace una década producía el 10.09 % del mundo, ahora produce el 16. 48 %.
                       CUADRO COMPARATIVO
INDICADOR
CHINA
EE UU
PBI
17.632 Billones
DA (PPA)
16.48 % Mundo
17.416 Billones
DA (PPA)
16.28 % Mundo
Déficit
Fiscal
1.86 % PBI
7.34 % PBI
Deuda Externa
(4.11 % PBI)
(106 % PBI)
Salario/Hora
(DA)
1.19
(1)
7.25
(6)
Tributación
(% PBI)
17.0
(1)
26.9
(1.5)
FUENTE: FMI, (2014),The World Factbook (2012) .
2. EEUU PAÍS DEFICITARIO Y DEUDOR
  Pero; Estados Unidos no solo ha dejado de ser la primera economía del mundo, sino que también tiene otros indicadores macroeconómicos, que lo convierten en una país deficitario y deudor. En cuanto al resultado fiscal (ingresos menos gastos fiscales), Estados Unidos tiene un déficit de 7.34 % del PBI; mientras que China solo tiene de 1.86 %. En Balanza en Cuenta Corriente (registro de transacciones económicas del país con el resto del mundo), Estados Unidos es el país más deficitario del mundo; mientras que china es el más superavitario. Asimismo, en la Deuda Pública Externa, Estados Unidos tiene una deuda del 106 % de su PBI; mientras que China solo debe el 4.11 %.
3. CAÍDA AMERICANA ES IRREVERSIBLE
  La caída americana es irreversible. No solo que tiene indicadores macroeconómicos negativos, sino que también tiene serios problemas de productividad. En Estados Unidos el salario por hora es 7.26 Dólares; mientras que en China es 1.19. Hay una relación de 6 a 1; es decir, con el salario de un obrero americano se puede pagar a 6 obreros chinos. La Presión Tributaria en Estados Unidos es de 26.9 % del PBI; mientras que en China es de 17 %. Con serios problemas macroeconómicos, con altos costos salariales y con una tributación alta, no veo posibilidad de reversión. En una conferencia, por el XXV Aniversario del CIES (Lima, 2014), al premio nobel de Economía, Peter Diamond, le pregunté cómo iba revertir Estados Unidos esta situación. No tuvo respuesta clara; solo dijo: “Estados Unidos es un país con experiencia, sabrá cómo hacerlo”. 
4. CAUSAS PRINCIPALES
  En líneas generales, la caída fue generada por: El agotamiento de la economía americana, la mala política económica y la soberbia de las autoridades americanas.
La economía americana se va agotando ante un mundo más dinámico y emergente. Este país estaba rezagándose frente a los países emergentes, que crecían sostenidamente sin las recetas del Fondo Monetario Internacional (FMI). El 2007, EEUU ya era un país insostenible: Tenía una deuda externa de unos 10 billones de Dólares (77 % del PBI), un déficit fiscal de unos 500 mil millones (3.8 %), un déficit de Balanza Comercial (BC) de unos 700 mil millones (5.4 %); déficit de Balanza en Cuenta Corriente (BCC) de 862 mil millones (6.6 %) (Ver: www.efrainesteban.blogspot.com). 
La mala política económica se expresa en: 1° Una mala política fiscal: Gastar más de sus ingresos, que se agrava con la invasión a Irak, el 2003, que les costó como un billón de dólares. 2° Mala política monetaria: Generar el festín del crédito subprime (de alto riesgo y altas tasas de interés), sin políticas regulatorias eficientes.
La soberbia de las autoridades americanas no permitió ver lo evidente, ni escuchar a los expertos. Krugman (Premio nobel de economía), Gramlich (Gobernador de la Fed) y klindleberger (experto en burbujas) advirtieron el problema, pero fueron ignorados. El 2004, el Asesor jefe de Bush le dice a un periodista del New York Magazine: “Ustedes son de aquéllos que estudian la realidad para tomar decisiones, nosotros somos un imperio y, cuando actuamos, creamos nuestra propia realidad” (Suskind). 
5. CONSECUENCIAS MÁS IMPORTANTES
   Las consecuencias más importantes se darán en el aspecto económico, político y militar. En lo económico, el Dólar perderá fuerza como unidad monetaria internacional. Así como Europa ha creado el Euro, el mundo puede crear el Globo. La correlación de fuerzas internacional variará sustancialmente, ya que los países emergentes tendrán mayor protagonismo, dirigirán las nuevas organizaciones internacionales. Asimismo, si Estados Unidos cae, el mundo seguirá avanzando; como resultado de ello China es ahora el destino principal de nuestras exportaciones. 
   En el aspecto político, Estados Unidos ha mostrado un gran poderío internacional, prácticamente manejando la vida mundial, tanto en lo económico, como en lo político. No solo se ha valido del dominio cultural, a través de distintos medios de difusión, sino también a través de organizaciones, como la CÍA, la OTAN y ONGs. Este país irá perdiendo fuerza y capacidad de intervención en los países del mundo. Con la caída del imperio americano, el mundo será más libre.
   En el aspecto militar, Estados Unidos sigue siendo potencia militar, ya que posee gran cantidad de armas nucleares y poderosas fuerzas armadas. Este poderío ha construido con su poder económico; pero ahora que cae, tendrá serias limitaciones no solo para ampliar su poder militar, sino incluso para mantener lo que tiene. Además, con el progreso tecnológico rápido, muchos de sus equipos quedarán obsoletos. 
   Finalmente, los grupos de poder económico en nuestro país se reacomodarán ante la nueva correlación de fuerzas internacional. Desde la época de la colonia, estos grupos siempre han sido coloniales; fueron el enlace entre el poder exterior y la nación. Para ellos la defensa de los intereses externos era la defensa de sus propios intereses, no de la patria. Su doctrina neoliberal a ultranza cederá a posiciones más pragmáticas.